主持人A:谢谢孩子们,你们真是太可爱了。看了他们的精彩表演,**你有什么样的感受呢,
主持人B:没错,小伙伴们的歌声真是太动听了,仿佛让我瞬间回到了儿时,现在我还有些意犹未尽呢
主持人A:呵呵,相信现场的观众朋友们和你一样还在沉醉呢,那么接下来的这个节目也一定会让你眼前一亮——非遗展示。
主持人B:对对,说到非遗呀,我可是真心觉得很赞,这还要感谢**的非遗进校园项目呢。
主持人A:哦,怎么说啊?
主持人B:非遗进校园是由**运营的一个公益型项目,旨在让各中小学和**生活馆联合开展非遗文化教育,如书法,剪纸,空竹,面人、武术等等,孩子们通过此项目不但丰富了业余生活,开动了脑筋,增加了兴趣爱好,而且还学到了很多非遗技艺,让我们的非物资文化遗产渊源流传,可谓是意义非凡。
主持人A:确实呢,非遗文化是祖先留给我们的物质和精神财富,挖掘、保护、传承好这些文化遗产,是我们义不容辞的神圣职责和使命。
主持人B:接下来就让我们把舞台交给这些天才小艺术家们,让他们,带着我们再次领略博大精深的中国文化,一起去感受原汁原味儿的国粹。
主持人A:今天我们**各生活馆的小朋友们为大家带来的非遗展示分别为:书法,剪纸,空竹,面人等四项才艺展示,大家掌声有请.....
首先请欣赏由***带来的书法展示:
书法解说词:
中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具材料,通过汉字书写,在完成信息交流实用功能的同时,以特有的造型符号和笔墨韵律,融入人们对自然、社会、生命的思考,从而表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。中国书法伴随着汉字的产生与演变而发展,历经3000多年的发展历程,已成为中国文化的代表性符号。2009年9月入选中国非物质文化遗产名录。
接下来请欣赏由*带来的剪纸展示:
剪纸解说词:
中国剪纸是用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其它民俗活动的一种民间艺术。在中国,剪纸具有最广泛的群众基础,它交融于各族人民的社会生活,是各种民俗活动的重要组成部分,其传承赓续的视觉形象和造型格式,蕴涵了丰富的文化历史信息,表达了广大民众的社会认识、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣,具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。今天,剪纸依然是中国百姓用以表达意愿、思想和情感的方式或形式,它介入当代民俗活动,呈现出互动的活力和再创造的面貌。2006年5月20日,剪纸艺术经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2009年9月入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作”名录。
接下来请欣赏由***带来的空竹展示:
空竹解说词:
空竹,以竹木为材料制成,中空,因而得名,清代曾与空钟混称,俗称响葫芦,江南又称之为扯铃,以北京、天津所产的最为著名。抖空竹是靠四肢巧妙配合完成的运动项目。当双手握杆抖动空竹做各种花样技巧时,上肢的肩关节、肘关节、腕关节,下肢的胯关节、膝关节、踝关节,加之颈椎、腰椎都在不同程度地运动着,因此抖空竹有助于人们的身体健康。随着城市的飞速发展与人们生活方式的改变,空竹作为历史发展的见证和民俗文化的传承方式,其存续的文化空间面临萎缩,因此,有关部门有必要采取各种有效措施对其进行保护。2006年入选第一批国家非物质文化遗产名录。
接下来请欣赏由***带来的面人展示:
面人解说词:
面人也称面塑、年模、面花,是一种制作简单但艺术性很高的汉族民间工艺品。捏面艺人根据所需,用这些面团在手中几经捏、搓、揉、掀,用小竹刀灵巧地点、切、刻、划,塑成身、手、头面,披上发饰和衣裳,顷刻之间,各种各样的艺术形象便脱手而成,有婀娜多姿、衣裙飘逸的美女,有天真烂漫的儿童,有各种神话故事、戏剧中的角色和历史人物。2008年入选第二批国家非物质文化遗产名录。
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