习近平同志是一位知识渊博的党和国家领导人，在各种活动场合都有经典金句，下面是我们摘抄的一些经典句子，供大家参考和学习。
1、逢山开道，遇水搭桥；出处：元·纪君祥《赵氏孤儿》楔子
2、风物长宜放眼量；出处：毛泽东《七律·和柳亚子先生》
3、不畏浮云遮望眼；出处：王安石《登飞来峰》
4、临渊羡鱼，不如退而结网；出处： 《汉书·董仲舒传》
5、纵使思忖千百度，不如亲手下地锄；出处：爱尔兰谚语6、物必先腐，而后虫生；出处：苏轼《范增论》
7、空谈误国、实干兴邦；出处：（明末）顾炎武先生总结“清谈误国”8、雄关漫道真如铁；出处：毛泽东《忆秦娥·娄山关》
9、人间正道是沧桑；出处：毛泽东《人民解放军占领南京》10、长风破浪会有时；出处：李白《行路难》
11、三人行，必有我师焉；出处：《论语·述而》12、满招损，谦受益；出处：《尚书·大禹谟》
13、东方欲晓，莫道君行早，踏遍青山人未老，风景这边独好；出处：毛泽东《清平乐·会昌》14、学者非必为仕，而仕者必为学；出处：《荀子·大略》
15、盲人骑瞎马，夜半临深池；出处：《世说新语-排调》第61条16、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；出处：（北宋）范仲淹《岳阳楼记》
17、位卑未敢忘忧国；出处：（宋）陆游《病起书怀》18、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之；出处：林则徐《赴戍登程口占示家人》
19、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之；出处：《礼记·中庸》十九章20、知之者不如好之者，好之者不如乐之者；出处：《论语·雍也第六》
21、学而不思则罔，思而不学则殆；出处：《论语·为政》
22、鞠躬尽瘁，死而后已；出处：诸葛亮《后出师表》23、以其昏昏，使人昭昭；出处：《孟子·尽心下》
24、夙夜在公；出处：《诗经·召南·采蘩》25、治大国如烹小鲜；出处：老子《道德经》第六十章
26、积土为山，积水为海；出处：《荀子·儒效》27、君子一言，驷马难追；出处：《论语·颜渊》
28、宰相必起于州部，猛将必发于卒伍；出处：《韩非子·显学》29、如临深渊，如履薄冰；出处：《诗经·小雅·小旻》
30、偷得浮生半日闲；出处：（唐）李涉《题鹤林寺壁》31、读万卷书，行万里路；出处：杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》
32、历史的道路不是涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中前进的，有时穿过尘埃，有时穿过泥泞，有时横渡沼泽，有时行径丛林；出处：车尔尼雪夫斯基（俄）《车尔尼雪夫斯基》
33、授人以鱼，更要授人以渔；出处：《老子》34、放之四海而皆准；出处：《礼记·祭义》
35、家和万事兴；出处：吴趼人《二十年目睹之怪现状˙第八十七回》
36、人生乐在相知心；出处：王安石《明妃曲》其二37、志合者，不以山海为远；出处：（东晋）葛洪《 抱朴子外篇 博喻卷第三十八》
38、独木不成林；出处： （汉）崔骃《达旨》39、明者因时而变，知者随事而制；出处： （汉）桓宽《盐铁论》 卷二之枕边第十二篇
40、一花独放不是春，百花齐放春满园；出处：明、清两代文人《古今贤文（合作篇）》
42、海纳百川，有容乃大；出处：“海纳百川”出自晋代袁宏《三国名臣序赞》；“有容乃大”出自《尚书·君陈》
42、百尺竿头，更进一步；出处： （宋）释道原《景德传灯录》卷十43、亲望亲好，邻望邻好；出处：民间谚语
44、长江后浪推前浪；出处：（宋）刘斧《青琐高议》
45、功崇惟志，业广唯勤；出处：《尚书·周书》46、学如弓弩，才如箭镞；出处：袁枚 《续诗品·尚识》
47、苟日新，日日新，又日新；出处：《大学》第三章48、以青春之我……，创建青春之国家，青春之民族；出处：李大钊《青春》
49、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；出处：《警世贤文·勤奋篇》
50、从善如登，从恶如崩；出处：左丘明《国语·周语下》51、海内存知己，天涯若比邻；出处：唐代王勃《送杜少府之任蜀州》
52、相知者，不以万里为远；出处：唐·张九龄《送韦城李少府》
53、国之交在于民相亲，民相亲在于心相通；出处：《韩非子·说林上》
54、宾至如归；出处：《左传·襄公三十一年》55、朋友要老，好酒要陈；出处：拉美谚语
56、己所不欲，勿施于人；出处：出自《论语•颜渊篇第十二章》57、水之积也不厚，则其负大舟也无力；出处：《庄子·逍遥游·北冥有鱼》
58、美人之美，美美与共；出自：费孝通先生“人的研究在中国——个人的经历”主题演讲
59、路遥知马力，日久见人心；宋·陈元靓《事林广记》卷九:“路遥知马力，事久见人心。”60、有志者事竟成；出自：南朝·宋·范晔《后汉书·耿弇传》
61、天时、地利、人和；出自：《孟子·公孙丑下》
62、长江后浪推前浪、一代更比一代强；出处：宋·刘斧《青琐高议》：“我闻古人之诗曰：‘长江后浪推前浪，浮事新人换旧人。’”
63、功崇惟志，业广惟勤；出处：《尚书-周书》中有云：功崇惟志，业广惟勤
64、学如弓弩，才如箭镞；出处：学如弓弩，才如箭镞，识以领之，方能中鹄。——〔中国〕袁枚 《续诗品·尚识》
65、从善如登，从恶如崩；出处：左丘明《国语·周语下》
66、苟日新，日日新，又日新；出处：《苟日新，日日新，又日新》选自中国儒家经典—《大学》，该章为《大学》的第三章。
67、以青春之我……，创建青春之国家，青春之民族；出处：李大钊《青春》68、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；出处：《警世贤文·勤奋篇》
习近平谈“爱国”十段经典语录：1、爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量；
2、具有强烈的爱国情怀，是对我国科技人员第一位的要求；
3、在中华民族几千年绵延发展的历史长河中，爱国主义始终是激昂的主旋律；
4、爱国主义是中华民族民族精神的核心；5、在社会主义核心价值观中，最深层、最根本、最永恒的是爱国主义；
6、只有坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一，爱国主义才是鲜活的、真实的；
7、我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感；8、中国人历来讲求精忠报国；
9、把爱家和爱国统一起来，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中；
10、爱国，是人世间最深层、最持久的情感；习近平关于和平与历史的十段经典语录：
1、事实不容抹杀，也是抹杀不了的。
2、要以史为鉴、面向未来，共同珍爱和平、维护和平，让世界各国人民永享和平安宁。3、我国古代史、近代史、现代史构成了中华民族的丰富历史画卷。
4、无论历史的美好，还是历史的灾难，都需要真实。5、理想之光不灭，信念之光不灭。
6、战争是一面镜子，能够让人更好认识和平的珍贵。7、历史的启迪和教训是人类的共同精神财富。
8、历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。
9、宽广的太平洋有足够空间容纳中美两个大国；10、中国梦与美国梦是相通的；
习近平经典之语：
“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”
“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”
“打铁还需自身硬”
“打铁还需自身硬。我们的责任，就是同全党同志一道，坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”
“始终与人民心心相印”
“我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交出一份合格的答卷。”
“中国梦”
“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”
“空谈误国，实干兴邦”
“空谈误国，实干兴邦。我们这一代共产党人一定要承前启后、继往开来，把我们的党建设好，团结全体中华儿女把我们国家建设好，把我们民族发展好，继续朝着中华民族伟大复兴的目标奋勇前进。”
“改革不停顿、开放不止步”
“全党全国各族人民要坚定不移走改革开放的强国之路，更加注重改革的系统性、整体性、协同性，做到改革不停顿、开放不止步，为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化而团结奋斗。”
“强军梦”
“实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。可以说，这个梦想是强国梦，对军队来说，也是强军梦。我们要实现中华民族伟大复兴，必须坚持富国和强军相统一，努力建设巩固国防和强大军队。”
“把群众的安危冷暖时刻放在心上”
“对困难群众，我们要格外关注、格外关爱、格外关心，千方百计帮助他们排忧解难，把群众的安危冷暖时刻放在心上，把党和政府的温暖送到千家万户。”
“踏石留印、抓铁有痕”
“要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成，防止虎头蛇尾，让全党全体人民来监督，让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。”
“老虎”、“苍蝇”一起打
“从严治党，惩治这一手决不能放松。要坚持‘老虎’、‘苍蝇’一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外，不管涉及到谁，都要一查到底，决不姑息。”
“把权力关进制度的笼子里”
“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里，形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”
“决不能牺牲国家核心利益”
“我们要坚持走和平发展道路，但决不能放弃我们的正当权益，决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权、安全、发展利益的苦果。”
“要容得下尖锐批评”
“对中国共产党而言，要容得下尖锐批评，做到有则改之、无则加勉;对党外人士而言，要敢于讲真话，敢于讲逆耳之言，真实反映群众心声，做到知无不言、言无不尽。”
“学习、学习、再学习”
“我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”
